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Interaktives Bildungspaket F. W. Murnau jetzt auch online
Das Murnau Bildungspaket enthält umfangreiches interaktives Aufgaben- und Informationsmaterial. Hintergrundtexte zu Murnaus Leben, Werk und zur Filmtheorie vermitteln das zur Lösung der interaktiven Aufgaben nötige Wissen. Ausführliche Erklärungen zu allen Fachbegriffen können über Links aufgerufen und direkt nachgelesen werden. Das Murnau-Bildungspaket bietet die Möglichkeit die Anfänge und Grundlagen der Filmsprache durch die Augen eines Filmemachers zu erfahren, der die Filmsprache und unsere heutigen Sehgewohnheiten entscheidend mitgeprägt hat.
Das Murnau Bildungspaket steht kostenlos zur Verfügung unter: https://murnau.neue-wege-des-lernens.de/
Das interaktive Bildungspaket F. W. Murnau läuft unter allen modernen Browsern und ist für die Bearbeitung am Tablet und Computer ausgelegt.
Filmsprache-App jetzt auch auf Englisch
Neue Wege des Lernens e. V. bietet die umfangreiche Filmsprache-App jetzt auch in englischer Sprache kostenlos an. Damit soll zum einen die Arbeit mit Film im Englischunterricht unterstützt werden, zum anderen wird mit der App in englischer Sprache - der "Filmsprache" schlechthin - ein internationales Angebot für die Filmbildung gemacht. Erhältlich ist die App für die beiden großen Mobilplattformen iOS und Android.
Filmsprache-Poster jetzt in vier Bundesländern auf Anfrage erhältlich
Das Filmsprache-Poster ist jetzt in vier Bundesländern kostenlos erhältlich. Es wird vertrieben vom Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ), dem Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ), dem Verein Drehort Schule e. V. in Bayern und dem Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) in Sachsen-Anhalt. Das Begleitmaterial zur Bedeutung von Filmbildung im Unterricht vom LISA finden Sie hier (Filmbildung im Unterricht, PDF, 972 KB).
Tagung: Wie halte ich es mit den Sozialen Medien? Arbeit mit der 'Fake News Check'-App
Bei der Tagung 'Wie halte ich es mit den Sozialen Medien? Arbeit mit der 'Fake News Check App'"? auf dem FHM Campus in Hannover drehte sich am 08.11.2017 alles um Soziale Medien und das Erkennen von Fake News.
Die Experten Prof. Marcus Bölz, FHM Hannover, Dr. Nina Köberer, NLQ Hildesheim, Olaf Schneider vom Verein Neue Wege des Lernens e. V., Rainer Appelt, Leiter Neue Medien der Landeshauptstadt sowie Andrej Reisin, Online-Journalist und freier Mitarbeiter beim NDR, stellten unter Leitung von Hans-Jakob Erchinger, NLQ Hildesheim, unterschiedliche Konzepte zum Erkennen von und zum Umgang mit Fake News vor. Einen wichtigen Part spielte dabei die Fake News Check-App, die der Verein Neue Wege des Lernens e. V. Anfang 2017 entwickelt hat. Die Teilnehmer/-innen konnten zusammen mit den Experten die App mit verschiedenen Nachrichten ausprobieren und Strategien zum Umgang mit Fake News kennenlernen.
Das Bielefeld ABC zum Schulstart
„Neue Wege des Lernens e. V.“ verschenkt zum Schulbeginn ABC-Bielefeld-Plakate an alle Bielefelder Grundschulen. „Kinder sind sehr neugierig, ihre geografische Umgebung und deren Geschichte kennenzulernen. Mit meinem Plakat ABC-Streifzug durch Bielefeld möchte ich den Grundschulkindern beim Lesenlernen markante und wichtige Orte ihrer Heimatstadt nahe bringen.“ sagt Barbara Schneider dipl.-des. von zwischendendingen und Mitglied im Verein Neue Wege des Lernens e. V. Zum Plakat gibt es die kostenlose Bielefeld-ABC App mit Erklärungen und Karten zu jedem Buchstaben.
Das interaktive Bildungspaket zum Filmemacher F. W. Murnau wurde beim Comenius-EduMedia-Award 2017 ausgezeichnet
Das Interaktive Bildungspaket zum Filmemacher F. W. Murnau wurde beim Comenius-EduMedia-Award 2017 ausgezeichnet. Mit der Verleihung der Comenius-Auszeichnungen fördert die Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e.V. (GPI) pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende digitale Bildungsmedien. Die Auszeichnungsveranstaltung „Digitale Bildung in Europa“ fand am 22.06.2017 im Europäischen Haus in Berlin statt.
Fake News Check mit dem Smartphone
Was sind Fake News und worin besteht eigentlich das Problem?
Die Diskussion über sogenannte Fake News ist derzeit in aller Munde. Fake News sind eine besondere Form falscher oder gefälschter Nachrichten, die im Internet vor allem über die sozialen Netzwerke (Facebook, Twitter etc.) verbreitet werden. Ein Hauptmerkmal von Fake News sind ihre reißerischen Schlagzeilen und Anrisstexte, die die Emotionen der Leser ansprechen und sie so zum Lesen der Nachricht drängen. Fake News lassen sich nicht immer auf den ersten Blick erkennen. Durch ihre scheinbare Brisanz fühlen sich viele Leser dazu aufgefordert, Fake News in den sozialen Netzwerken zu teilen.
Studie: Der Browser als Interaktionsraum
Lernen braucht Raum zum Handeln
Ziel der Studie ist es, beispielhaft zu zeigen, wie moderne Browser als kreativer Handlungsraum für das Lernen mit Text, Bild, Ton und Film genutzt werden können, um Produktions- und Handlungsprozesse auf einer Ebene zu ermöglichen.
Die bisher entwickelten Funktionen möchten wir ab sofort fachlich Interessierten zu Verfügung stellen, um den Austausch über Einsatzszenarien in verschiedenen Lernfeldern zu initiieren.
Um Zugang zur geschützten Entwicklungsumgebung zu erhalten, wenden Sie sich bitte unter Angabe Ihrer vollständigen Anschrift/Institution an den Verein NEUE WEGE DES LERNENS e.V.
Interaktives Bildungspaket zum Filmemacher F. W. Murnau
Neue Wege des Lernens e. V. hat für die Friedrich Wilhelm Murnau Gesamtschule in
Bielefeld ein Bildungspaket aus 7 interaktiven Arbeitsblättern entwickelt.
Friedrich Wilhelm Murnau (1888 – 1931) gilt als einer der bedeutendsten deutschen Filmregisseure der Stummfilmzeit. Geboren in Bielefeld, hat er insgesamt 22 Filme geschaffen, darunter so
bekannte wie Nosferatu – Eine Symphonie des Grauens (1922) und Faust – eine deutsche Volkssage (1926).
Denken in Basiskonzepten
Was sind Basiskonzepte der Biologie?
In der Biologie gibt es eine enorme Vielfalt und fast unüberschaubare Menge an Einzelphänomenen. Basiskonzepte ermöglichen es, eine Struktur in die Themenfülle zu bringen, zu selektieren und Grundlegendes zu erkennen. Sie basieren darauf, dass es in der Biologie gemeinsame Prinzipien gibt, die Einzelphänomene verbinden und auf unterschiedlichen Organisationsebenen (von der Zelle bis zu Biozönosen) immer wieder vorkommen.
Neue Wege in der Filmbildung
Neue Wege des Lernens e. V. hat auf dem sechsten VISION KINO Kongress in Erfurt die kostenlose App Filmsprache und das dazugehörige Plakat vorgestellt.
Unter dem Titel "Film – Kompetenz – Bildung" hat VISION KINO vom 7. bis 9. Dezember in Erfurt rund 300 Akteure aus Bildung, Filmbranche, Kultur und Politik zusammengebracht. In den Vorträgen und Podien wurden die Notwendigkeit der Filmbildung thematisiert und neue Konzepte und Wege lebendig diskutiert.
Die Kongressdokumentation sowie eine Visualisierung der Diskussionsthemen finden sich auf den Seiten der VISION KINO.
Der BIELEFELD ABC WETTBEWERB
Lesen lernen ist ein spannendes Abenteuer – aber auch mit viel Arbeit verbunden. Die allermeisten Kinder sind mit Begeisterung dabei, fast alle brauchen jedoch immer wieder die Unterstützung von Lehrern und Eltern, damit die Welt der Buchstaben wirklich vertraut wird. Mit dem Bielefeld ABC Wettbewerb möchten wir dazu einen kleinen Beitrag leisten.
Wie kann Software helfen, die Qualität der Auseinandersetzung mit Filmen in der Schule zu verbessern?
Was sind die Probleme der schulischen Filmbildung und welche Rolle kann Software bei der Lösung dieser Probleme spielen? In der folgenden interaktiven Web-Präsentation (Sway) werden diese Fragen aus Sicht des Vereins Schritt-für-Schritt untersucht und Lösungsmöglichkeiten durch den Einsatz von digitalen Medien und Werkzeugen aufgezeigt.
Von STEM zu STEAM - und was das bedeutet
STEM (science, technology, engineering and mathamatics) ist im englischsprachigen Raum die Entsprechung für die MINT-Bezeichnung in Deutschland.
#besserlernen mit digitalen Technologien
„Wie können wir mit digitalen Technologien #besserlernen?“ Unter diesem Motto hatte Stefan Schick von Microsoft Deutschland zu einer Gastbeitragsserie aufgerufen. Volker Wittenbröker und Olaf Schneider zeigen, welche Rolle Verlage in der Digitalisierung der Bildung spielen.